miércoles, 24 de junio de 2009

ACTIVE VOICE AND PASSIVE VOICE (VOZ ACTIVA Y VOZ PASIVA)

VOZ ACTIVA Y VOZ PASIVA

Se dice que una oración está en voz pasiva cuando la significación del verbo es recibida por la persona gramatical a quien aquél se refiere; un ejemplo de esto es la siguiente oración

Buenos Aires was founded by Pedro de Mendoza. (Buenos Aires fue fundada por Pedro de Mendoza).

Estructura de la Voz Pasiva
Primero va el sujeto; luego el verbo To-Be (en el tiempo que corresponda); después el Participio Pasado del Verbo Principal y por último el Complemento que es un elemento exclusivo de la oración pasiva y nos indica quién realiza la acción del verbo y siempre va precedido por la preposición BY.

Es decir queda de la siguiente manera:
Sujeto + verbo To-be + el Participio Pasado + Complemento.

EJEMPLOS:
a) The pizza is eaten by us. > "La pizza es comida por nosotros."

VOZ ACTIVA: The porter carries the bags. (el portero lleva los bolsos).

VOZ PASIVA: The bags are carried by the porter. (los bolsos son llevados
por el portero)

Como Cambiar de Voz Activa a Pasiva:
El procedimiento es algo muy simple, solo se debe seguir los siguientes pasos son:
a. Localizamos el Complemento directo de la activa. Éste será el Sujeto Pasivo
b. Verbo: To Be (en el tiempo de la activa) + Participio Pasado Verbo de la Activa
c. Si lo deseamos, convertimos el Sujeto Activo en Complemento Agente, anteponiéndole BY.

Tabla de cambios verbales en la transformación de Voz Activa a Voz Pasiva.
En este esquema vemos los cambios que sufre el tiempo verbal de una oración activa al ser transformada a oración pasiva.

Usamos como ejemplo:

to write a letter (escribir una carta)
write (presente/present) / wrote (pasado/past) / written (participio/participle)


(1) Esto aplica a todos los verbos auxiliares.

sábado, 13 de junio de 2009

INFORMACION IMPORTANTE PARA TODOS

Tal como les comenté en el aula, les estoy colocando en este blog lo siguiente:

1. Información relacionada con los verbos modales que serán evaluados con un taller en parejas, (en la semana del 15 al 20 de junio)

2. Información relacionada a los gerundios e infinitivos. importante que impriman esta infórmación para el próximo día de clases, ya que también habrá un taller en pareja sobre este tema.

Nota: debido a mi ausencia se ha modificado el cronograma de evaluaciones el cuál quedará de la siguiente manera.


Alumnos de Ing. en Sistemas L

15-06-09: Clase sobre voz activa y pasiva.
17-06-09: Clase sobre los gerundios e infinitivos y taller de modales.
22-06-09: Taller sobre voz activa y pasiva.
15-07-09: II Parcial (Modales, gerundio e infinitivo, Voz activa y pasiva).
Entrega de AAA sobre gerundios e infinitivos.
22-07.09: Entrega de notas finales




Alumos Petróleo y Economía Social

18-06-09: Clase sobre gerundio e infinitivos y taller de modales.
23-06-09: Clase sobre Voz activa y pasiva
25-06-09: Taller sobre voz activa y pasiva.
16-07-09: II Parcial (Modales, gerundio e infinitivo, Voz activa y pasiva).
Entrega de AAA sobre gerundios e infinitivos.
23-07-09: Entrega de Notas finales.

( GERUNDS AND INFINITIVES) GERUNDIOS E INFINITIVOS

Cuando un verbo va acompañado por otro, este segundo puede ir en:
Infinitivo / Infinitivo (sin "to") / Gerundio

Ejemplos:
Last summer we decided to go to the beach

We can speak English fluently

I hate driving at night



Hay una serie de verbos que cuando van acompañados por otro este segundo va en gerundio:

Admit / Appreciate / Avoid / Consider / Delay / Deny / Detest / Excuse / Finish / Forgive / Imagine / Keep (=continue) / Miss / Postpone / Practise / Prevent / Propose(=suggest) / Regret / Resist / Risk / Stop / Suggest / Understand /Enjoy/ Mind / Love/Hate/dislike


Veamos algunos ejemplos:

When I lost my job I postponed buying a new house

After the heart attack my father stopped smoking

My boss told me that he is considering promoting me for the new post



Cuando un verbo va detrás de una proposición (for, by, of, to) adopta la forma gerundio (ing), al igual que los verbos que van detrás de los adverbios before y after.

Ejemplos:

This knife is only for cuttig bread.

Before going out I phoned Mary.



Los siguientes verbos, si van acompañados por otro, este segundo va en infinitivo:

Agree / Appear / Arrange / Ask / Choose / Claim / Decide / Decline / Demand / Fail / Forget / Happen / Hesitate / Hope / Learn / Manage / Offer / Plan / Prepare / Pretend / Promise / Refuse / Remember / Seem / Swear / Threaten /dare/ make (1) / Tell/ persuade/ Warn / want/ Expect / Mean / Tend / Let(1) / Remind / order / Invite / Help/ Would like / Would prefer

Ejemplos:

He agreed to help me with my homework

She promised to phone her mother

My brother decided to sell his car

(1) Estos verbos no admiten la partícula to.

Ejemplo: Let me know when you are ready.



También los verbos van seguidos de un infinitivo cuando los verbos principales van seguidos de una “question Word” (Why, where, why). Estos verbos son: ask / know / forget / understand / show / decide / remember / explain / tell.

Ejemplo: I can tell you how to prepare a sandwich.



Existen verbos que aceptan tanto el gerundio como el infinitivo pero con diferentes significados, veamos cuáles son:

El verbo "try" puede ir seguido de infinitivo o gerundio pero con distinto significado:

+ infinitivo: hacer un esfuerzo

+ gerundio: probar algo en plan experimento

I will try to wash my car before lunch

I tried calling my girlfriend with this mobile but it didn't work



El verbo stop tiene significados diferentes, dependiendo si va seguido de -ing o de to+ infinitivo:

*He stopped to talk- Él paró para hablar.

*He stopped talking- Él paró de hablar

MODAL VERBS

Verbos modales ~ English Modal Verbs

Los verbos modals son una categoría de verbos auxiliares. Verbos modales también se llaman modales auxiliares o simplemente modales. Hay diez verbos modales ingleses:

can / could / might / shall / should / will / would / must / ought to.


Los modales expresan el modo de un verbo: la capacidad, la posibilidad, la necesidad u una otra condición del verbo principal.

Estos verbos se usan con verbos principales para formar afirmaciones o preguntas. Los modales no tienen conjugaciones ni tiempo y no se pueden usar sin verbo principal.

En inglés, el verbo principal siempre queda en forma infinitiva sin to, excepto el modal ought.

En una afirmación, el orden de las palabras es sujeto + modal + verbo principal.

Ejemplo: They Can Come = ellos pueden venir


En las preguntas, el orden de palabras es modal + sujeto + verbo principal.
preguntas de sí o no (yes-no questions)


Ejemplo: Can They come? = ¿Pueden ellos venir?


Vamos a estudiar algunos de los modales más importantes



CAN AND MAY

a) Posibilidad vs Probabilidad

"Can" indica que algo es posible (las circunstancias lo permiten o alguien tiene la habilidad de hacerlo).

I can play tennis quite well

I can open that door with my key

I can run for two hours

This car can go faster than 200 km per hour

You can go to France without a passport


"May" indica que algo es probable; equivale a "perhaps"

My friend may win the race

The sky is very dark. It may rain


b) Permiso

Se utilizan ambos verbos modales, con los siguientes matices:
- Tener permiso: "can" es más habitual.

I can smoke in the office

- Dar permiso: "may" es más habitual, "can" más informal.

You may smoke here if you want

You may use my computer

You can take my car (informal)

Si el permiso viene de un tercero se utiliza "can".

You can smoke here (la ley lo permite o las normas de esta oficina)


- Pedir permiso: "can" es más habitual y también más informal

Can I smoke in the office? (informal) / May I smoke in the office? (formal)

Can I speak to you? (informal) / May I speak to you? (formal)


c) Petición

- Solicitar algo: Se utilian ambos verbos modales

May (Can) I get your dictionary?


- Pedirle a alguien que haga algo: se suele utilizar "can"
Can you give me that book?


d) Ofrecimiento
Se utiliza ambos verbos modales
Can (May) I help you?



CAN AND COULD

"Can" y "could" se utilizan para expresar permiso, posibilidad o habilidad. Como regla general

"can" se utiliza en el presente y "could" en el pasado, pero hay ciertos matices:

a) Posibilidad / habilidad

En el presente "can" y en el pasado "could" o "was / were able".

With the new motorway you can go from Madrid to Barcelona in less than 4 hours

Ten years ago you could go from Madrid to Barcelona in 6 hours

I can play tennis

I could (was able) to play tennis when I was a child


"Could" también se utiliza con un sentido condicional, mientras que en el futuro se emplea "will be able":

If I had money I could buy a new car

In two years I will be able to speak English fluently

b) Permiso

En el presente distinguimos:

- Tener o pedir permiso: "can" tiene un sentido informal y "could" formal.

I can use the company's car for my private trips (informal)

I could use the company's car for my private trips (formal)

Can I borrow your car ? (informal)

Could I borrow your car ? (formal)

- Dar permiso: se utiliza "can"; "could" únicamente se emplea con un sentido condicional.
Tonight you can stay with us

If you don't find any other place, you could stay with


En el pasado se utiliza "could" y en el futuro "can".



MUST AND HAVE TO

"Must" y "Have to" expresan una obligación. A veces se pueden utilizar indistintamente (especialmente con la primera persona donde prácticamente tienen el mismo sentido), no obstante existen ciertas diferencias.

"Must" se utiliza con el tiempo presente y futuro

"Have to" con pasado(Had to), presente y futuro

"Must": el emisor impone una obligación.

"Have to": el emisor no impone ninguna obligación, se limita a comunicar una obligación que existe.

(Teacher) You must do your homework (El profesor impone el deber de hacer los deberes)

(Student) I have to do my homework (el estudiante se limita a comunicar una obligación que le ha sido impuesta)

You must stop making noises (El profesor ordena a sus alumnos)

You have to stop smoking (La mujer le recuerda a su marido una obligación que le ha impuesto el medico)

I cannot stay longer, I have to go home (mis obligaciones familiares me obligan a volver a casa)

"Must" también se puede utilizar para expresar un consejo de forma enfática.
Ver la diferencia entre:

You should stop smoking

You must stop smoking

En ambos casos no se trata de una obligación sino de un consejo. Con "must" el consejo es más enfático.

Forma interrogativa
Must + sujeto + verbo principal ?
Do + sujeto + have to + verbo principal ?
Must you leave now?
Do you have to leave now?
Forma Negativa

Cuando la oración es negativa el significado de estos dos verbos es diferente:
"Mustn't": no se debe hacer algo

"Don't have to": no es necesario hacer algo

You mustn't go to that meeting (no debes ir ya que no has sido invitado)

You don't have to go to that meeting (no es necesario que vaya; no se va a tratar nada interesante)



SHOULD, MUST AND HAVE TO


Should
Se utiliza para dar consejos. Se indica que algo es bueno y por lo tanto se debería hacer. Es una recomendación, no una obligación. Tiene menos fuerza impositiva que "must" y que "have to".

If you feel bad you should go to the doctor

También se utiliza para dar una orden pero de forma muy educada.

Anyone who wants to enter the conference should show his credentials

(Se trata realmente de una obligación -es obligatorio mostrar las credenciales para entrar en la conferencia-, pero está expresada de forma poco coercitiva)

Construcción: este verbo modal va seguido del infinitivo del verbo principal sin la partícula "to".
Se utiliza en pasado, presente y futuro.

I should have finished my report yesterday (pasado)

You should help me, I can not do it alone (presente)

Tomorrow you should call your parents (futuro)

El pasado se utiliza para indicar algo que se debería haber hecho y no se hizo.

La forma negativa es: shouldn't

You shouldn't smoke

Y la forma interrogativa: Should + sujeto...?

Should I wear a dark suit for the party?


Must / Have to
Expresan una obligación, algo que hay que hacer.

You must come here immediately (es una orden)

If you want to make a career in a company you have to speak English (No hay alternativa: o hablas inglés o no hay carrera posible)

Comprueba la diferencia con la siguiente oración:

Nowdays it is very important to speak English. You should do it.

Aquí se trata de un consejo, mientras que en la anterior era una obligación.


Por otra parte, cuando se utiliza "must" / "have to" el emisor tiene la convicción de que la obligación va a ser cumplida, mientras que cuando se utiliza "should" no se sabe si el consejo se va a seguir o no.

We should buy a new car (es un deseo; no hay seguridad de que vayamos a hacerlo)

We must buy a new car (hay muchas probabilidades de que lo hagamos)

sábado, 16 de mayo de 2009

FUTURE PERFET CONTINUOUS

How can you recognize it?
It’s formed by a subject, the auxiliary will, the auxiliary have, the verb to be (participle), the main verb in ing form, the complement

Example:
I will have been watching TV.


What is it used for?
We use the Future Perfect Continuous to show that something will continue up until a particular event or time in the future. "For five minutes," "for two weeks," and "since Friday" are all durations which can be used with the Future Perfect Continuous.


STRUCTURES:

POSITIVE: Pronoun + Will + have + been+ verb (ing + complement

I will have been watching TV


NEGATIVE: Pronoun + Will + not (Won’t) +have + been + verb (ing) +complement

I will not have been watching TV
I won’t have been watching TV.


QUESTIONS: Will + pronoun + have + been + verb (ing )+ complement ?

Will you have been watching TV?

FUTURE PERFETC

How can you recognize it?
It’s formed by a subject, the auxiliary will, the auxiliary have, the main verb in participle form, the complement

Example:
I will have watched TV.


What is it used for?
The Future Perfect expresses the idea that something will occur before another action in the future. It can also show that something will happen before a specific time in the future.


STRUCTURES:

POSITIVE: Pronoun + Will + t have + verb (participle) + complement

I will have watched TV


NEGATIVE: Pronoun + Will + not (Won’t) +have + verb (participle) +complement

I will not have watched TV
I won’t have watched TV.

QUESTIONS:Will + pronoun + have + verb (participle)+complement?
Will you have watched TV?

FUTURE CONTINUOUS

How can you recognize it?
It’s formed by a subject, the auxiliary will, the verb to be, the main verb in ing form, the complement

Example:
I will be watching TV


What is it used for?
Use the Future Continuous to indicate that a longer action in the future will be interrupted by a shorter action in the future. Remember this can be a real interruption or just an interruption in time.


STRUCTURES:

POSITIVE: Pronoun + Will + to be + verb (ing) + complement

I will be watching TV

NEGATIVE: Pronoun + Will + not (Won’t) + verb (ing) +complement
I will not be watching TV
I won’t be watching TV.

QUESTIONS: Will + pronoun + To be + verb (ing) + complement + ?
Will you be watching TV?